Redes locales. Estándares y trama 802.3

Ayer presentamos una panorámica de los estándares de redes locales. 802.1, 802.1p, 802.1q, 802.1X, 802.2, 802.3, 802.4, 802.5, 802.6, 802.11, 802.11i, 802.12, 802.16. A continuación comenzamos con el estándar 802.3 y sus subestándares 10Base5, 10Base2, 10broad36,10BaseT,100BaseT,100BaseT4,1000BaseT,1000BaseFX, etc. presentando la topología, cableado, señalización utilizada y acabamos con la explicación del método de acceso al medio CSMA/CD.
Después intentamos el apagado remoto de equipos.

Hoy hemos repasado los estándares principales, respondiendo a una cuestiones que planteé ayer y que el alumnado ha traido resueltas. También hemos repasado el método de acceso al medio CSMA/CD y por último hemos explicado de la trama 802.3 con todos sus campos y la diferencia que existe entre una trama 802.3 y una Ethernet II en el campo longitud/tipo.

En prácticas hemos capturado con wireshark tramas Ethernet II y 802.3 y hemos identifcado los diferentes campos que habíamos estudiado. A continuación hemos comenzado con mmc (consolas de administración de microsoft), viendo como se crea una consola y como se ejecuta con runas.

Configuración de usuarios en equipos nuevos

Hoy el alumnado ha estado configurando los usuarios de los nuevos equipos que han traido para el aula de informática de la ESO y Bachillerato. También ha estado instalando programas en los equipos nuevos.

Mientras yo he estado explicando el direccionamiento IP a un alumno que faltó la semana pasada.

Redes de área local. Necesidad.

Hemos repasado el direccionamiento IP con un ejemplo práctico.
Hemos iniciado el tema 5 explicando las razones para utilizar las redes de área local.
El resto del tiempo han realizado prácticas. Hoy han realizado el encendido de un ordenador a distancia mediante la conexión por medio de un cable de la tarjeta a la placa base. Como las nuevas tarjetas están preparadas para el encendido sin cable intentaremos hacer la práctica mañana. Mientras hacían las prácticas he estado explicando a dos alumnos el direccionamiento IP (se habían perdido alguna clase).

Eugenio no desesperes. El direccionamiento IP viene en temas posteriores pero lo he adelantado. Lo volveré a repetir cuando aparezca en los apuntes.

Los apuntes del tema 5 ya los he entregado. Los colgaré en www.saturnino.biz próximamente.

Creación de subredes con la máscara de red

Hemos repasado el direccionamiento IP y la creación de subredes mediante la utilización de la máscara de red.

Nos hemos conectado al Servidor de terminales desde distintos usuarios. Ayer no nos conectábamos porque nos faltaba incluir al usuario creado en el grupo de usuarios del escritorio remoto. Hemos visto como se puede desconectar a un usuario desde la consola de administración del servidor de teminales, como enviarle un mensaje, como habilitar para que un usuario pueda habrir varias sesiones simultáneas desde distintos equipos. Nos queda habilitar la opción de control remoto de la actividad que realizan los usuarios.

Direccionamiento IP

Hemos repasado el direccionamiento IP explicado ayer y hemos avanzado con la utilización de la máscara de red para la creación de subredes. A continuación hemos realizado una serie de prácticas cambiando la máscara y la dirección IP para comprobar como se ven los equipos que se encuentran en la misma red y no se comunican los que se encuentran en redes diferentes.

Al final hemos seguido trabajando con las prácticas de conexión a la máquina virtual y al terminal server. No las hemos acabado.

Repaso

Ayer seguimos repasando, documentando las prácticas y realizando prácticas nuevas.
Puse un nuevo listado de prácticas que ya publicaré aquí y subiré a http://www.saturnino.biz/
Concretamente propuese de la 41 a la 51, todas ellas relacionadas con el control remoto de un ordenador.
En clase algunos hicieron la de remote administrator, otros el apagado remoto de un ordenador (no funcionó y tendremos que investigar por qué) y por último intentamos realizar dos sesiones sobre un ordenador con una máquina virtual de manera que un usuario trabajase en local sobre el ordenador y el otro trabajase en remoto sobre la máquina virtual con escritorio remoto. No conseguimos la conexión con la máquina virtual. Tendremos que seguir con el tema. Lo que si nos funcionó fué la práctica de la asistencia remota apoyada con el mesenger.

Hoy hemos hecho el exámen, lo hemos corregido en clase y a continuación he explicado el direccionamiento IP. Clases de direcciones IP A,B,C,Dy E. Número de redes y ordenadores en cada clase. Direcciones reservadas especiales: Dirección desconocida, dirección de bucle interno, direcciones de red, direcciones de broadcast dentro de cada red, direcciones internas sin salida a Internet, dirección de broadcast universal. También hemos explicado la utilización de la máscara de red y en qué consiste el NAT.

A continuación en un router hemos visto como direccionar los puertos del router hacia un equipo determinado dentro de la red interna.

Seguidamente hemos instalado terminal server con la intención de utilizarlo como servidor de aplicaciones con la intención de realizar varias conexiones simultáneas. Hemos iniciado la configuración y nos dió la hora. Mañana seguiremos.

A quienes no podáis venir a recoger las notas os la intentaré enviar por correo electrónico.

Repaso. Progrmas de control remoto.

Antesdeayer dedicamos la clase a la realización y la documentación de las prácticas atrasadas y a instalación y configuración del programa PCanywere de control remoto.

Ayer seguimos con los programas de control remoto. Instalamos y configuramos VNC.

Intentamos poner en marcha el Antisniff pero al no tener el código no pudimos ponerlo en marcha ni consguimos el file insPECtor para poder conseguir el código.

Correción del test de la 1ª Evaluación

Hemos dedicado las dos sesiones a la corrección de las preguntas del test de la 1ª evalución que entran para el exámen.

Las respuestas las subiré hoy a la página del saturnino.biz junto con la relación de las 40 prácticas realizadas esta evaluación.

El día del exámen repasaré las carpetas de cada alumno/a para comprobar las prácticas, cuestionarios y test realizados con objeto de obtener la nota de la evaluación.

Nivel de enlace. HDLC. Bit P/F

Hemos repasado los tipos de tramas HDLC y el campo de control. Hemos visto las cuatro situaciones en las que se utilizan tramas S RR, las tres situaciones de utilización de tramas S RNR y el uso de las tramas S REJ y SREJ. A continuación hemos explicado los usos del bit P/F.

He entregado el listado de preguntas de test que forman parte del exámen y hemos comenzado su corrección.

Ya se encuentran en www.saturnino.biz los cuatro temas, los cuatro cuestionarios y el test con preguntas sobre los cuatro temas.

RECUERDO QUE EL EXÁMEN ES EL MIÉRCOLES DÍA 21 A LAS 9,30

Nivel de enlace.Protocolo HDLC. Campo de control

El viernes repasamos el protocolo HDLC. Tipos de tramas y campos de la trama. Se nos pasó la hora en el repaso y no vimos la función del bit p/f como teníamos programado.

En la parte práctica concluimos con los ataques del hombre en medio con el programa Cain y obtuvimos el usurio y la contraseña de un cliente de servidor web, ftp, correo en orange y correo a través de outlook.

Al final a iniciativa de un alumno descargamos e instalamos en un equipo el software para crear máquinas virtuales VMware.

Nivel de enlace. Protocolo HDLC

Hemos repasado el esquema y la clasificación de los protocolos de nivel de enlace explicados ayer.
Hemos explicado los campos del protocolo HDLC y nos hemos detenido especialmente en el campo de control. Hemos explicado los distintos tipos de tramas del protocolo HDLC y su función y utilización. Nos falta la explicación del bit p/f que haremos mañana.

He entregado todos los cuestionarios y test de los cautro temas para ir corrigiendolos antes del exámen.

Hemos dedicado tiempo a la realización de test y cuestionarios por parte del alumnado.

Hemos instalado el servidor web IIS y FTP de windows xp, para tratar de hace mañana las prácticas de ataque del hombre en medio a estos servidores para obtener las contraseñas y usuarios de los clientes que se conecten a ellos.

Nivel de enlace.Protocolos.

Hemos repasado lo que vimos ayer sobre el control del enlace y el acceso al medio.
Hemos explicado los protocolos de nivel de enlace en función de las siguientes características: sincronos-asincronos, punto a punto-multipunto, duplex-semiduplex y orientados a caracter-orientados a bit.
Hemos visto las tramas de los protocolos orientados a caracter , BSC (sincrono) y Xmodem, Ymodem, Zmodem, Kermit (asíncronos) y orientado a bit HDLC.

Mañana explicaremos el campo de control del protocolo HDLC y el viernes finalizaremos el tema 4 y hasta el día del exámen nos dedicaremos a la corrección de cuestionarios y test para preparar el exámen de la evaluación.

Hemos intentado obtener el usuario y la contaseña de una cuenta de correo con el Cain poniendonos entre el router y el cliente de correo. No lo hemos conseguido.
Hemos probado el funcionamiento de antisniff pero todavía no entendemos su funcionamiento.

EL EXÁMEN DE EVALUACIÓN SERÁ EL DÍA 21 DE NOVIEMBRE Y CONSISTIRÁ EN UN TEST CUYAS PREGUNTAS LAS OBTENDRÉ DE LOS CUATRO TEST QUE CORREGIREMOS EN CLASE Y QUE COLGARÉ EN LA PÁGINA SATURNINO.BIZ

Nivel de enlace. Control de enlace y acceso al medio

Hemos repasado los puntos ya tratados del nivel del enlace y hemos explicado el control del enlace y los métodos de control del acceso al medio compartido que es el que se necesita en las LAN.
En la parte práctica hemos realizado el ataque del hombre en medio con un equipo con Caín que ha envenenado las tablas ARP de dos equipos, uno con servidor Telnet y otro con cliente Telnet.
Como todas las tramas que se intercambian entre los dos equipos pasan por el atacante, cuando el cliente se a conectado al servidor Telnet, este ha obtenido la contraseña sin tener que utilizar ningún craqueador ya que no va encriptada. Mañana podemos hacer la misma práctica con putty o SSL que si utilizan encriptación y ver si es capaz de craquearla.

Siempre que haya cambios de clase, procuraré avisar a los que no podeís acudir a clase a veces, para que no vengaís en valde.